ひだまりと琉球の欠片・・・

わたしの幼稚園の頃と似ていて　だからわたしにはこの子の痛みがわかった
これ以上何を主張したらいいのか　これ以上話す事などない　
言葉がある為に争いが起きたから
この子の痛みはこの子しかわからない　だからわたしにできる事は　
この子を楽しい気持ちにさせる事
だからわたしはこの子にとっておもしろいなって想う事を考えて　笑わせる事を考えた
一番してはいけない事は作品を批判する事　わかったような事をいう事
そして心配する事・・・　心配する　＝　信じていないって事だから　
だからわたしはこの子の前でこの子を心配しているそぶりは
絶対に見せなかった　自分には心配する権利などないと想っていた　
だってこの子はわたしの先輩だから・・・
わたしより遙かに年下でも　わたしより遙かに優れている
わたしより遙かにいいものを作っている
それなのに何でわたしが年上だって理由だけで　この子を批判する事が出来ましょう！
それなのにみんながみんな、あの子をいじめる事ばかり考えていた　
だったらわたしに出来る事は　あの子をみんなの敵意の視線から解放する事ぐらい・・・
だってあの子は断トツで若くて才能があったから
ねたまれる条件を全て揃えていたから・・・